Matemáticas. Lunes 20 de abril.

Reto:

Solución: ?=15

8+8+8= 24 (24:3)

8+5+5=18

5+4+4=13

8+5x2= 18 (un paquete de patatas. Primero multiplicar, después sumar Jerarquía de operaciones)

18:6 trozo de pizza=3

5 trozos x 3 que vale cada trozo: 15

El miércoles es el día del libro ¿alguna idea?

Hoy tenemos:

• Una canción.
• Una ficha de matemáticas.
• Una ficha interactiva de Repaso de longitudes.

1. Canción. Es una canción que probablemente no conozcáis pero si vuestros padres. Escucha la canción y contesta a las preguntas en tu cuaderno. Podéis también añadirlas los comentarios.

- ¿Cuál es el título?¿Con qué coincide?

- Indica  la década. ¿Cuántas décadas/lustros y años han pasado hasta ahora?

- Si alguien nació en el 1979 ¿qué edad tendría en la fecha de la canción?

- ¿Qué fecha sería si han pasado 12 días?¿ y 25 días antes?

2. Ficha de monedas. Pincha en el enlace, imprime o copia en el cuaderno sin enunciados.

Ficha Matemáticas Monedas.

3. Ficha interactiva. Repaso de longitudes. 

IMPORTANTE. Al finalizar la ficha tenéis que completar los datos y envía a: 

5ºA             anamaripb@yahoo.es

 5ºB y 5ºC    mjse144@gmail.com 

Repaso Unidades de Longitud

Lengua. Esquema y cuestionario.Viernes 17 de abril.

Ayer hicisteis un buen trabajo con el reto de matemáticas. Hay una respuesta correcta ¿alguien podría explicarla? Podéis sustituir los dibujos por números y dejarlo en los comentarios. 

Las actividades de hoy son:

• Copiar el esquema tu cuaderno.
• Completar los cuestionarios.
• Ortografía Cantada. Este trimestre vamos a ver ge,gi/ , je/ji , ll/y pero seguimos trabajando la demás palabras. El lunes resetearemos y empezaremos de cero.

1. Copia uno de estos esquema en tu cuaderno. Elige el que más te guste. (En el segundo esquema falta la N a determinante :))

Vídeo Esquema Gramática

2. Después, realiza estos cuestionarios. Puedes tener tu esquema delante como ayuda.
Es importante que seáis rigurosos al escribir vuestro nombre (apellido si se repite el nombre en la clase) y  clase. 

Ejemplo: Juan 5a

Ejemplo: Sánchez 5b

Cuestionario Categorías Gramaticales 1

Cuestionario Categorías Gramaticales 2

Cuestionario Categorías Gramaticales 3

Matemáticas.Jueves 16 de abril.

¿Qué vamos a trabajar hoy?     

•  Un reto.
• 2 actividades de vuestro libro.
• Autocorrección de actividades.

1. RETO

Pista: recordar jerarquía de operaciones. Podeís poner vuestras soluciones en los comentarios.

2. ACTIVIDADES DEL LIBRO.

Seguimos trabajando las monedas. Página 144 actividades 35 y 36

3. AUTOCORRECCIÓN 

Revisión de las actividades realizadas hasta el hasta el momento. De la última a la primera.

Matemáticas. Ejercicios y problemas con monedas. Jueves 2 de Abril.

Ficha Resuelta Monedas

Matemáticas. Medir tiempo y dinero. Lunes 30 de Marzo.

1.Calcula.

Los días de 3 quincenas 45 días	Los meses de 3 cuatrimestres 12 meses
Los años de 4 lustros 20 años	Los lustros de 6 décadas   12 lustros

2.Fíjate en las hojas del calendario. Indica cuál de estas afirmaciones es falsa.

                                                  La C. Hay 13 semanas

3.Relaciona en tu cuaderno

45 años → 540 meses

14 décadas → 28 lustros

21 bimestres → 14 trimestre

4. Indica el siglo al que pertenece cada año.

578, siglo VI 

2005, siglo XXI

1492, siglo XV 

800, siglo VIII

1899, siglo XIX

5. Escribe la fecha de hoy  y contesta.

1. En el tercer milenio. En el año 2001. 
2. En el siglo XXI. El siglo XXII comenzará el 1 de enero de 2101.

Matemáticas. Unidades de tiempo y monedas. Jueves 26 de Marzo.

1.     ¿Qué monedas había en España antes del euro? La peseta

2.     Haz una pequeña lista con el nombre de monedas de otros países. Respuesta libre

3.     ¿Conoces alguna medida más pequeña que el segundo? decisegundo, centisegundo, milisegundo, microsegundo, nanosegundo, picosegundo...

4.     ¿Qué es un nanosegundo?es la unidad de tiempo que equivale a la mil millonésima parte de un segundo, ¿y un decisegundo? es la unidad de tiempo que equivale a la décima de un segundo¿y un microsegundo?es la unidad de tiempo que equivale a la millonésima parte de un segundo


Matemáticas. Repaso. Compleja e Incompleja.Jueves 19 Marzo

2. Di si son Verdaderas (V) o Falsas (F)

ü  La forma compleja tiene una sola unidad. Falso

ü  La forma incompleja y sencilla es lo mismo.Verdadero

ü  La forma compleja tiene varias unidades de medida. Verdadero

ü  La forma más habitual es la compleja. Falso

 3. Indica si son complejas (C) o incomplejas (I)

7 litros I

5kg 200g C

2 h, 30 mim., 6 seg.C 2,5 m I

                 10 euros y 20 céntimos C

Matemáticas. Pasar de una forma a otra. Lunes 23 de Marzo

1. Pasa a forma compleja: 63 m =         6..... dam 3.....m 792 cm =     7..... m 9....cm  2... dm 13 hm =       1..... km 3.....hm 8.301 dm =  83...hm 0...m 1...dm  También    8hm      3dam   1dm 2. Pasa a forma incompleja: 4hm 5dam =          450 .......m 3km 23dam =        3.230.......m 3m 7dm=                3,7.......m 61dam 9 m=           619 .......m Matemáticas. Repaso. Compleja e Incompleja.Jueves 19 Marzo 2.Di si son Verdaderas (V) o Falsas (F) ü La forma compleja tiene una sola unidad. Falso ü  La forma incompleja y sencilla es lo mismo.Verdadero üLa forma compleja tiene varias unidades de medida. Verdadero ü  La forma más habitual es la compleja. Falso  3. Indica si son complejas (C) o incomplejas (I) 7 litros I 5kg 200g C 2 h, 30 mim., 6 seg.C  2,5 m I                   10 euros y 20 céntimos C Matemáticas. Lunes 16 de marzo. Pasa a litros     120 dal 1.200 litros      0,5 dl 0,5 litros     25 kl  225.000 litros Pasa a Kilogramos    1000 mg 0,001 Kg      7 g  0,007 Kg      45 hg  4,5 Kg Pasa a cm     20 m  2.000 cm     4 mm  0, 4 cm     56 km 5.600.000 cm

Sociales. Miércoles 5 de abril.

MAQUETAS. ¡¡¡BUEN TRABAJO Y MUCHA CREATIVIDAD!!!

Las tareas de sociales para este miércoles son:

• Portada Unidad 4  La Población. El próximo miércoles empezaremos con este tema.
• Lectura comprensiva ¿Se puede navegar por los ríos de España?
• Cuestionarios de repaso del medio físico. La semana que viene haremos una actividad sobre el tema este tema. Durante esta semana deberéis repasar el Tema El medio físico español (tema 3 para nosotros, tema 1 del libro)

1. PORTADA LA POBLACIÓN

                                                       

2. Lee la siguiente lectura ¿Se puede navegar por los ríos de España? y contesta a las preguntas en tu cuaderno o imprime. No es necesario copiar el mapa.

Lectura ¿Se puede navegar por los ríos de España?

3. Cuestionarios Relieve. MUY IMPORTANTE no daremos por válido ningún cuestionario sin un nombre reconocible y su curso (o solo apellido si su nombre se repite en su clase).

Ejemplo: Juan 5a

Ejemplo: Sánchez 5b

Cuestionario Relieve 1

Cuestionario Relieve 2

Cuestionario Ríos 3

Bienvenidos al Tercer Trimestre.

¿Cómo han ido las "vacaciones"?

Esperamos que estos días hayan servido para desconectar un poco.

Seguiremos con la misma dinámica. Hoy llegarán al correo de vuestros padres las notas del segundo trimestre.

Para coger fuerzas os dejamos la Oca de la Actividad Física, una actividad propuesta por vuestro profe de educación física. Baile, ejercicio y mucha diversión para toda la familia.

OCA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

Vacaciones

Mañana empiezan las "Vacaciones" y durante estos días no vamos a programar ninguna actividad.

Agradecemos a todos vuestro esfuerzo durante estos días.

¡Nos vemos el 14 de abril!

                    

Matemáticas. Ejercicios y problemas con monedas. Jueves 2 de Abril.

Las actividades de hoy son:

• Ficha de ejercicios y problemas con monedas.
• Enlaces para practicar estos contenidos.

Podéis hacerlo de la manera que os resulte más sencilla (impresa, cuaderno, ordenador...)

 Pincha Aquí para Ficha de Monedas

Estos juegos consisten en una serie de actividades en torno a precios de objetos de la vida cotidiana y de compra diaria. Partiendo de los datos de las imágenes se plantean actividades de comprensión lectora y cálculo.

Caja Registradora

Completa huecos. Monedas y Billetes.